【作 者】：网站采编
【关键词】：
【摘 要】：在论文主题部分，需要注意问题陈述和创新方法的撰写。其中问题陈述是比摘要和简介中更进一步的清晰陈述，问题要让人容易理解，在可能的情况下，举例说明会更清淅；创新方法中

在论文主题部分，需要注意问题陈述和创新方法的撰写。其中问题陈述是比摘要和简介中更进一步的清晰陈述，问题要让人容易理解，在可能的情况下，举例说明会更清淅；创新方法中“为什么”比“怎么做”还重要，聚焦于“怎么做”容易陷入技术报告，缺乏逻辑串联，聚焦于“为什么”会吸引评委和读者思考，从而得到认同，并且能够自然地带出“怎么做”。

有研究者担心撰写技巧问题。因为一些期刊要求英文表达，所以论文作者会比较害怕表达不够“优美”，事实上，科技论文撰写的首要要求是清晰表达，一些技巧性的高级表达也许能够提升阅读体验，但那不是第一位的。

学生在写总结部分时候，很容易写成摘要。其实总结还有一层含义：Takeaway。它指的是：建立在读者已经阅读了论文后，和作者一起产生了共鸣，希望读者忘却论文的工作细节后，还能留下一些印象。因此，可以在有进一层理解的基础上再次总结论文的主要贡献，也即拔高。

3.避免长句子。学会分段和分句。

当然，从选题本身而言，始终无法“逃脱”多阅读、广调研等方法来确切地定位目标课题。这类似于设计产品，首先需要进行市场调研与市场评估，明确科研价值与科研地位。

获得评审意见后，无论结果如何，都要认真对待。如果论文被拒，要反思，抱着“塞翁失马，焉知非福”的心态，有则改之，无则加勉。如果论文没有被拒，就需要认真撰写回应评审意见，一方面要解释问题，另一方面也要直接陈述论文的修改方法。

还能学会从审稿人的角度看论文。换位思考，只有自己亲力亲为担任审稿人，才能够身体力行的理解审稿人的阅读方式、审稿方式，才能够做到知己知彼，提升论文的撰写质量。

下面还有三个反例，请大家注意。为了避嫌，我已经略去了作者、标题等信息。

2021-12-25

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在撰写论文相关工作时，要注意一方面要概述过去工作的贡献，另一方面也要突出过去工作的不足，从而凸显自己工作的先进性。这部分的撰写需要不断打磨，既不无限抬高别人，也不能刻意贬低别人。其中技巧只可意会，不可言传，文章被拒的次数多了，自然就能领悟真谛。

人是视觉动物，吃饭都讲究色香味俱全，上面两个图一个是算法排版对比，一个是公式排版对比，其所展现的论文谁优谁劣不言而喻。因此，排版非常重要。

撰写相关工作的大忌是罗列，它只能告诉读者“谁做了什么工作，谁又做了什么工作”，无法让读者获取深度信息。一定要逻辑地整理相关工作，让读者阅读这部分时确实能够看到这个小领域的发展，而不是简单地知道谁做了什么。

1. 临近区域同个词避免重复出现。中英文论文中如果临近区域重复出现一个词汇，会导致非常差的阅读体验，可以用其他相同含义的词汇表达同一意思。上图“红圈”地方就是一个直观例子。

上图是一个反例，文中就用了一段话描述引言，读者很难快速从中挑选出自己希望得到的信息，导致阅读体验非常不好，显然这不会是一篇高质量的科技论文。

4.避免过于晦涩难懂的词汇。中国学生写论文尤爱使用生晦的词，喜欢查词典找同义词，认为不常用的词非常“高大上”，这其实违反了让读者有愉悦感的原则。

提高科研选题水平，首先必须关注国内外科研动态，关注国家战略需求，多参加国际国内学术会议，了解国际国内的科研态势。以上几点是除了自身的特长和兴趣外，必须要考虑和关注的。

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图注：表格有分割，虽然不是大问题，但可以用心让其更好看。

我常教导学生，这部分

文章来源：《中国科技论文》 网址: http://www.zgkjlwzz.cn/zonghexinwen/2022/0819/857.html